3月8日下午，生科学院在28204会议室学院召开专题会议部署本学期学业预警工作，院长赵玉萍和全体班主任老师参加了会议。
     赵玉萍院长分析了学业预警情况和学生学业问题的突出问题后指出，学业预警工作是提高人才培养质量的重要举措，是加强对学生学业指导，密切学校、学生、家长之间的沟通与协作，完善学生的学习情况监控、引导和督促机制，是引导学生完成学业的一种干预制度。她要求班主任老师认真分析班级学生的学业情况、学业问题产生的主要原因，要抓住关键的时间节点、针对重点人和重点课程，提出解决问题的对策；要求班主任与每位学业困难同学见面细谈，指出其学业问题的严重性，指导学生制定学业计划；要加强与任课教师的联系，了解班级学生的课堂表现，尤其要关注重点学生，抓好课堂这个源头。 赵院长强调，要按照毕业条件加强对2013和2014级学生的学业检查工作，制定工作规程，领导班子结队帮扶到各班级，全员参与，同时要求2016级和2015级要吸取高年级的经验教训，制定学业完成计划，把学业预警率降至最低。

学工办王明霞老师通报了我院本学期补考前后的挂科人数对比、各年级学业预警数据统计以及和去年同期的数据分析，对学校以及学院关于做好本学期学业预警及学籍处理工作相关文件做了说明，对学业预警工作安排和学业预警工作规范提出要求。根据近两年的毕业率和学位授予率情况，分析影响我院学生毕业和学位授予的因素，要求班主任老师近期召开学业预警主题班会，指导学生结合人才培养方案的要求按期完成学业。

会上，各年级班主任老师还就学业预警工作进行了交流和讨论。